75 летию ПОБЕДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ
Поздравление от учащихся преп. Харабиберовой А. В.
Стихи Победы Грачёва Лариса Владимировна
Вместе отпразднуем 75-летие Победы!
Экскурсии по военным музеям боевой славы нашей Родины в онлайн-формате:
Музей-панорама Сталинградской битвы
Центральный музей Великой Отечественной войны
Мемориальный комплекс «Партизанская поляна»
Исторический музей. Экспозиция «Музей Отечественной войны 1812 г.»
Полезные ссылки
https://arzamas.academy/materials/1318
https://arzamas.academy/mag/594-muztabl
https://www.youtube.com/channel/UCexc-emEni9lvU5jbTqLEkw
Тонкие пальцы легко и уверенно опускаются на гладкие черно-белые клавиши. Один аккорд, второй – и небольшой кабинет наполняется взлетающими ввысь чарующими звуками «Венского вальса» Штрауса. Волшебную мелодию не удержать, она проникает за двери, устремляется в приоткрытое окно, невольно заставляя прислушиваться случайных прохожих.
За фортепиано в четыре руки играют Диана Мясоедова и Даша Карпенко. Преподаватель Наталья Вакулина исполнением довольна и только изредка делает незначительные замечания своим юным звездочкам.
Обе девочки уже закончили «музыкалку», Диана – в прошлом году, а Даша – три года назад, а вот распрощаться со стенами полюбившегося учреждения не смогли. Поэтому продолжают сюда приходить уже вне рамок школьной программы.
- Когда я начала заниматься музыкой, то не думала, что все будет настолько серьезно, - вспоминает Диана. – Да и не «горело» как-то поначалу. А сейчас не могу себе даже представить ни дня жизни без игры на инструменте и пения. Все-таки это моя будущая профессия, в музыкальное училище готовлюсь поступать.
- А вот я вряд ли выберу для себя музыкальный профиль, - признается Дарья Карпенко. – Но зато точно знаю, что эти годы навсегда останутся в моем сердце. Долгие репетиции, выступления на конкурсах, всегда такая внимательная к нам Наталья Александровна. Как все это можно забыть?
Музыкантами становятся далеко не все дети, прошедшие курс 5-7-летней программы, подтверждает педагог.
- Конечно, бывает немножко обидно, если ребенок после нескольких лет упорной работы за инструментом выбирает для себя другую профессию. Но мы всегда относимся к этому с уважением, - говорит Вакулина. – Самое главное, что наши дети становятся просто хорошими людьми, чище и духовно богаче. Это уж точно никому не мешает. Я считаю, что музыкой может заниматься любой человек, талант раскрывается уже во время обучения. Правда, к каждому нужно найти свой «ключик». А это очень непросто.
РАСТИМ НОВЫЕ ТАЛАНТЫ
В этом году 26 июня у Усть-Лабинской музыкальной школы юбилей – 45 лет со дня образования. Много это или мало – вопрос, по мнению сегодняшнего директора Эдуарда Саремата, философский. Если для мужчины 45-летний рубеж – возраст сложившегося человека (посадил дерево, вырастил сына, построил дом), то для женщины 45 – «ягодка опять».
- Что интересно, средний возраст наших сотрудниц составляет как раз 45 лет, - улыбается Эдуард Викторович. – Только благодаря кропотливому труду учителей школа до сих пор процветает. Мы неоднократно становились победителями и призерами краевых, республиканских и даже международных конкурсов исполнительского мастерства. Конечно, велика и заслуга родителей. Это мамы и бабушки, которые носят за своими чадами тяжелые аккордеоны, дожидаются после занятий и каждый день проводят просто титаническую работу. Поэтому смело могу сказать, что наши дети для нас – самые лучшие.
Нынешней весной мы выпустили из школы еще 22 человека: десять пианистов, одну флейтистку, остальные - «народники», то есть те, кто владеет баяном, аккордеоном или струнными инструментами. Очень приятно, что интерес к музыке с годами не ослабевает, а, наоборот, усиливается. И мы продолжаем набирать новых учеников. Много устьлабинцев тянутся душой к искусству. Это факт.
НА ВСЕ ВРЕМЕНА
Этого скромного одноэтажного здания по улице Школьной больше не найти на карте Усть-Лабинска. На его месте сегодня возвышаются стены Пенсионного фонда России. И только на старых фотографиях представители взрослого поколения горожан узнают облик бывшей музыкальной школы, выделенной для обучения детей Горисполкомом. Помещение представляло собой десять небольших комнат, разделенных коридором. Именно здесь в далеком 69-м и начались первые уроки по вечерней программе, которые могли посещать и взрослые, и дети. А еще через год заведение получило статус Детской музыкальной школы. Учащихся было 80 человек, а преподавателей – всего семь (З.Ф.Киселева, П.Ф.Пивень, Б.Г.Соловьев, Ю.И.Зыкин, З.Ф.Манасис, Т.И.Бугакова, Л.А.Кутепова). Первым директором учреждения стал Леонид Михайлович Волик, молодой, но уже опытный специалист.
- Быть первооткрывателями всегда нелегко, вот и перед нами тоже сразу встало несколько трудностей, - рассказывает Леонид Михайлович. – Во-первых, наши педагоги, на тот момент привыкшие вести кружковую работу, то есть ограниченные обучением детей только на музыкальном инструменте, не могли сразу перестроиться на выполнение учебной программы в полном объеме. Ведь школа – это множество предметов: сольфеджио, музыкальная литература, ансамбль, хор, второй инструмент. Поэтому поначалу приходилось направлять и активизировать коллег. Вторая проблема – техническая, не хватало инструментов и помещений, классы были маленькие. Способных детей в Усть-Лабинске оказалось очень много. Ребята занимались с энтузиазмом, для меня как директора было важно, что уже через пять лет наша школа смогла достойно представлять себя на больших конкурсах. Наш первый выпуск – это сплошные таланты. Многие из них стали музыкантами - Паша Шаульский, Володя Жмайлов, Света Уварова, Лена Свиридова, Юра Понамарев и другие.
Кому-то, я считаю, музыка помогла добиться успехов в совершенно иных областях деятельности – к примеру, стать учителем математики или труда. Ничего удивительного в этом нет. Ведь если человек воспитывается на лучших произведениях искусства, он будет талантлив во всем. Вспомните педагогику Древней Греции. Там были всего три предмета – литература, физкультура и музыка. На этих-то предметах и вырастали Аристотель, Пифагор, Гиппократ. Вот вам и вся теорема о влиянии гуманитарных наук на развитие человека. А еще я точно знаю, что все наши бывшие ученики, сколько бы ни прошло лет, помнят школу и гордятся тем, что когда-то в ней занимались.
ВСЕ ФАНФАРЫ СЕГОДНЯ ДЛЯ ВАС!
Как же можно просто говорить о достижениях музыкальной школы, не побывав на ее концерте? В конце учебного года во Дворце культуры «Кубань» устьлабинцев ожидало большое праздничное мероприятие. В переполненном зале собрались ученики и родители, преподаватели и выпускники разных лет, а также все, кто неравнодушен к высокому искусству. С юбилеем от имени главы района виновников торжества поздравил начальник отдела культуры Иннокентий Меньшиков. Под дружные аплодисменты присутствующих все педагоги школы получили ценные подарки и грамоты (от министерства культуры края, главы муниципального образования и районного отдела культуры). Всех пришедших в течение двух часов ожидало незабываемое погружение в мир музыкального творчества. Лучшие творения классиков и современных композиторов прозвучали со сцены в исполнении учителей и учащихся. Инструментальные соло, дуэты, ансамбли сменяли вокальные номера и зажигательные танцы. Поддержать коллег и поучаствовать в мероприятии приехали учреждения искусств и творческие коллективы из нашего и других районов, а также Республики Адыгея. Блестящим исполнением удивляли и выпускники Усть-Лабинской музыкальной школы.
Например, Станислав Гришкевич, студент первого курса колледжа искусств в Майкопе, виртуозно сыграл на баяне.
- В дальнейшем планирую поступать в консерваторию, - признается Стас. – Спасибо родителям и учителям, что поддержали в свое время и не дали погаснуть желанию заниматься. Думаете, сложностей у меня не было? Даже бросить как-то хотел, не успевал все совмещать. Но вовремя понял, что нельзя мне без инструмента, ему я могу поведать все свои чувства.
А вот Максим Венгер, окончивший музыкальную школу в этом году, хотел бы стать… моряком. Но с искусством расставаться не намерен. Парень мастерски владеет таким, казалось бы, малопопулярным сегодня инструментом, как балалайка.
- Вы только прислушайтесь к ее тембру. Она ведь звучит совершенно по-особенному, - уверяет юный музыкант. – Всего три струны, а сыграть на них не так-то просто, как кажется. Зато как выходит народная песня!
Продолжала литься музыка в зале, и все не заканчивались поздравления гостей. Конечно, как и везде, в Усть-Лабинской музыкальной школе есть свои проблемы. Но их учителя не озвучивают, а просто надеются, что еще долго в стенах заведения будет звучать музыка, и каждый новый учебный год будет только прибавлять талантливых учеников.